藏語文保護形勢更趨嚴峻
發表時間： 2019-09-30 09:39
本月起在青海果洛藏族自治州小學實行“二類教學模式”，引起家長不滿並呼吁改正；曾在西藏任職教師的流亡藏官譴責中共此舉是在泯滅和壓制藏文化。
青海省果洛州教育局於今年5月下文，決定從9月對該州六縣小學全面實行以漢語為主、藏語為輔的“二類教學模型”，聲稱是給藏族學生創造更多的學習及深造機會。
一位境內藏人知識分子日前用中文向本台透露，中共青海果洛當局全面改變小學教育模型的政策引起學生家長不滿，認為這對藏語文教育造成致命打擊，並呼吁予以改正：
“今年9月起，果洛州采用所謂的二類模式，取消了其它課程的藏文授課，家長們非常擔心藏人子女的未來受到影響，紛紛呼吁改正。”
該名知識分子表示，藏語文保護形勢從今年起更趨嚴峻，而新教育模型導致本土語言和文化受到衝擊，因此學生家長及藏區知識界人士希望中央有關部門介入調查，解決藏人母語困境：
“所謂的一類教學模式，就是以‘藏語為主、漢語為輔’，而所謂的二類教學模式，就是單設一個藏語課程，其它課程都采用漢語教學。2019年起，藏語文在境內得到保護的情況越來越嚴峻，都希望中央領導、統戰部、國家民委到藏地認真地做考察調研，幫助解決藏人的母語困境。因為一類教學模式下，出了很多優秀的人才，如果貿然改為二類模式，必然使少數民族學生學習受到衝擊。”
據中共官媒新華網報道，中國國家主席習近平於星期五（9月27日）在“全國民族團結進步表彰大會”上發表了最新講話，其中提到“要搞好民族地區各級各類教育，全面加強國家通用語言文字教育，不斷提高各族群眾科學文化素質。要把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置，把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處。”
習近平還指出：“要依法治理民族事務，確保各族公民在法律面前人人平等。要全面貫徹落實民族區域自治法，依法保障各民族合法權益。要依法妥善處理涉民族因素的案事件，保證各族公民平等享有權利、平等履行義務，確保民族事務治理在法治軌道上運行。對各種滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動，要嚴密防範、堅決打擊。”
原西藏昌都資深教師、現任藏人行政中央駐歐洲華人聯絡官洛桑尼瑪接受本台采訪時強調中共視政策為兒戲。他同時譴責當局正在藏地實行的“二類教學模式”是泯滅及壓制藏文化：
“現在果洛藏族（自治州）實行這個策略，其實是在泯滅、銷毀、排擠、壓制藏文化的一個很拙劣的做法。他們（中共官員）的做法從來都是這樣。比如像香港，他們以前說是‘五十年不變的一國兩制’，但是到現在二十多年，還沒到五十年，就開始對香港的人權進行踐踏。所以，共產黨自己制定的所謂的政策都是一種兒戲，都是隨便地更改，這個就是共產黨的特點。因此，我覺得這個策略（二類教學模式）很惡劣。”
洛桑尼瑪表示，對於中共當局的治藏政策，境內外藏人將會持續進行反抗：“我估計廣大的藏族老百姓骨子裡是反感的，而且不認同，這在將來人們的反抗當中會體現出來。”
記者：丹珍 責編：嘉遠 網編：瑞哲
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